為提高教師教學(xué)能力和信息素養，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平和創(chuàng )新能力全面提升，2022年1月13日-14日，淮南市職業(yè)教育中心舉行“青藍工程”青年教師教學(xué)能力比賽

此次活動(dòng)由新入職的12位青年教師參賽，分基礎課程組和專(zhuān)業(yè)課程組，從教學(xué)設計和教學(xué)公開(kāi)課兩方面進(jìn)行評比。課前，青年教師們認真準備，制作課件，積極備課；指導老師們耐心指點(diǎn)，幫助青年教師磨課。

課堂上，青年教師們意氣風(fēng)發(fā)，展示自我，信息化輔助教學(xué)，轉變課堂模式，注重師生互動(dòng)，營(yíng)造課堂氛圍。王山月老師雖然年齡最小，但是課堂駕馭與應變能力已經(jīng)顯得比較老練；韓旭老師舞蹈技能示范展示準確、優(yōu)美；桂云磊老師上課親和力強，用項目任務(wù)推動(dòng)教學(xué)；邱雪老師以白居易的案例作為課堂素材，引入詩(shī)歌，貫穿課堂，不僅融入思政，而且做到了有機結合；王揚老師在組織學(xué)生實(shí)操的環(huán)節，學(xué)生的操作規范、細致，雖然沒(méi)有用語(yǔ)言闡述思政內容，但是對工匠精神的教育貫穿了教學(xué)過(guò)程，很有亮點(diǎn)。

課堂教學(xué)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地，對青年教師來(lái)說(shuō)，更是不斷磨煉自己的最好方式，此次教學(xué)能力比賽活動(dòng)，青年教師們態(tài)度認真，積極參與，表現優(yōu)秀。相信在未來(lái)的不斷努力中，他們可以一步一個(gè)腳印成長(cháng)為我校的優(yōu)秀教師，為我校的長(cháng)遠發(fā)展做出卓越貢獻。